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浅谈初中历史材料分析能力的培养和提高
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摘要
材料分析是我们初中历史教学的重要组成部分,它是思考、探究能力的有机结合。既是掌握历史材料的重要途径,又是分析能力提高的必备条件,只有抓住材料分析教学这一重要环节,才能占领初中历史教学的主阵地。材料分析是提高初中生具有正确判断力和提高分析能力的基础,也是提高初中生历史素养的重要组成部分,它将直接影响初中生历史水平的高低。因此,我们必须重视初中生历史材料分析能力的培养和提高。
作者
王君
机构地区
河北省邯郸市磁县花官营乡学区南左良中学
出处
《神州》
2013年第31期213-213,共1页
关键词
初中历史
材料分析教学
分析能力
培养和提高
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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