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论新课改背景下初中政治教学的有效性策略 被引量:4

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摘要 为了能够在最短的时间内、以最小的投入,获取最大的政治教学效果,本文就是从新课改形势下的初中政治教材着手,因事而为、制定切实可行的教育教学目标,采取因材制宜、因人而异的较为实用的教学方案。
作者 杨静
出处 《神州》 2013年第32期128-128,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1扶沟县城关镇第二初级中学宋春红.对当前课改背景下一些教学行为的反思[N]周口日报,2010.
  • 2元坝区清水小学熊芸.新课程下教师改变教学行为的探索[N]广元日报,2010.

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献8

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