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初中科学错题成因与对策分析
被引量:
1
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摘要
初中科学的教学过程中,错题资源是一项在日常的教学过程中比较重要的课程资源,错题教学的开展不仅可以及时纠正学生在学习过程中出现的错误、巩固学生对于知识的掌握,同时对于教学策略与方法的改进都有一定的指导作用。本文就初中科学学习中,学生比较容易出错的原因以及解决这一问题的相关对策做出一定论述,希望对于广大初中科学学科的教育工作者能起到一定的参考作用。
作者
王晓燕
机构地区
浙江省绍兴县兰亭镇中学
出处
《神州》
2013年第33期55-56,共2页
关键词
初中
科学
错题
成因
对策
分类号
G510 [文化科学—教育技术学]
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神州
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