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对初中数学教学的几点思考 被引量:1

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摘要 在新课程理念指导下,新教材在给广大的初中数学教师提出巨大的挑战的同时,也为他们提供了一个展示自我的平台。怎样才能在传统教学的基础上,冲破藩篱,形成更适合学生发展的课堂教学结构,是每一位数学教师应该积极探索的课题。本文主要针对初中数学教学的现状,谈几点自己的思考。
作者 王必烈
出处 《神州》 2013年第33期190-190,共1页
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1钱〓玲,邵光华.数学思想方法与中学数学[M]北京师范大学出版社,1999.

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