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充分认识互信互动在教学中的作用

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摘要 “互信”是指人与人之间的相互信任,“互动”则是基于相互信任而进行的思维、行为的协调活动和动作。就教学而言则指师生间互信、互动。重视互信、互动在教学中的作用,是完成教学任务的有效途径之一。良好的互信、互动的态势,可以充分激发双方教与学的潜能,从而使教学起到事半功倍的效果。
出处 《神州》 2013年第35期79-79,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘育锋.面向世界的职业教育新探索[M]{H}北京:北京理工大学出版社,2009.
  • 2薛彦华.教育学[M]{H}石家庄:河北科学技术出版社,2004.

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