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例谈高中语文必修本课后“研讨与练习”的使用
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摘要
高中语文必修本将课文后面的“练习”定名为“研讨与练习”。名称的变化.体现了对语文教学与以往不同的要求。如何在有限的教学时间内.有效利用“研讨与练习”,提高课堂效率.是使用课标教材不能不认真面对的问题。
作者
曾召辉
王佩
机构地区
湖北红安县大赵家高中
湖北红安县第一中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2014年第6期22-23,共2页
关键词
高中语文
练习
课后
语文教学
教学时间
课标教材
课堂效率
课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2014年 第6期
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