“微叙事”及其知识机制——界面、速度与批评

随着数字时代的来临和网络媒介的兴起，既有的知识方式及其话语结构又面临着一次新的危机和挑战。本文分别通过对博客、微博和微信三种不同网络媒介与当代艺术批评实践的内在关系的比较分析和深人讨论，意在探触“微叙事”这一新媒介所依赖的知识机制及其运作逻辑，同时对其予以必要的反省和检讨。