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陕西省理工学校引入ISO9001标准提升人才培养质量

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摘要 近期,在陕西省教育厅组织的“三、二连读”五年制高职教育质量评估工作中,陕西省理工学校的做法得到了专家组的好评。该校负责人表示,学校以培养“会做人、有技能、能创新”现代职业人才为目标,将继续完善教学质量监控体系,不断提升教育教学质量和人才培养质量,力争向联办高职学院输送高质量学生。
作者 李耀升
出处 《公共管理研究》 2014年第2期64-64,共1页
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