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自主学习,实现成长

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摘要 自主学习强调改变学生被动、依赖的学习方式,主张培养学生的自主意识,促进学生积极主动学习、自我完善自我发展。广泛阅读为自主学习奠定基础,活动学习为自主学习搭建舞台,教育民主为自主学习提供支持。
作者 杨燕
机构地区 苏州蓝缨学校
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2014年第7期100-101,共2页 Modern Chinese
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参考文献1

  • 1普通高中语文课程标准(实验).人民教育出版社,2003:1.

共引文献10

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