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农村中学生语文学习现状及负面效应
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摘要
我国农村人口约6.7亿,占全国总人口数的50.32%。农村教育质量成了是制约国家教育发展水平的关键。作为一名基层的农村语文教师来说,关注农村中学生语文学习状况更是义不容辞的责任。一、农村中学生的语文学习现状语文是"最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分",语文课程最基本的特点是"工具性与人文性的统一"。
作者
吕志锋
机构地区
江西省上饶市广丰县一中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第7期122-123,共2页
Modern Chinese
关键词
农村中学生
语文教师
学习现状
负面效应
教育发展水平
农村人口
教育质量
学习状况
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第7期
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