摘要
论述地方高师院校开展研究生教学状态评价工作的必要性与紧迫性,总结了评价工作中取得的成效,为推动高师院校学位与研究生教育发展积累了经验。
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2014年第3期132-132,144,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金
黑龙江省研究生教育创新工程资助项目(JGXM_HLJ_2011125)
(JGXM_HLJ_2012118)
(JGXM_HLJ_2012120)