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新闻评论:指向“真实”写作的议论文写作教学被引量：1

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摘要虚假写作一直是议论文写作教学中的一大弊病，其主特征是写作内容脱离现实生活，写作动机缺乏，写作过程机械化。新闻评论写作教学应以新闻评论写作为切口，改变虚假写作的现状，使学生在真实写作的训练中提升写作能力。具体而言，新闻评论写作教学应重视以下三个方面：

作者任怡

机构地区杭州第九中学

出处《浙江大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第4期55-55,共1页 Journal of Zhejiang University:Humanities and Social Sciences

关键词议论文写作教学新闻评论写作 “真实” 指向现实生活写作内容写作动机写作过程

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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浙江大学学报（人文社会科学版）

2014年第4期

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