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探究土壤学兴趣教学法
被引量:
2
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摘要
探究土壤学兴趣教学法,将兴趣激发、主动参与和教具使用有机地结合到土壤学课程教学中,实现教学互动,达到教学目标。兴趣教学法培养学生学习的积极性和主动性,增强学生的学习兴趣,提高土壤学课程的教学质量,具有重要意义,值得深入探讨。
作者
穆丹
吴甘霖
范志强
宗梅
丁元春
机构地区
安庆师范学院生命科学学院
出处
《安徽农学通报》
2014年第12期146-147,共2页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
安徽省教育厅自然科学研究项目(KJ2013B125)
关键词
兴趣教学法
土壤学
探究
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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