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"快乐式教学法"在中学英语教学中的运用
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摘要
“快乐式教学法”不仅有利于提高学生兴趣,而且有助于培养学生的自主学习能力。本文介绍了“快乐式教学法”,并探讨其运用于中学英语的教学模式。
作者
施延红
机构地区
福建省莆田第十四中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第11期43-43,共1页
关键词
中学英语
快乐式
教学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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