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让学生在体育活动中享受到乐趣
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摘要
学生如果从事他们喜爱的体育活动,就很容易在活动中找到自我,在活动中找到愉悦.快乐体育强调采取灵活多样、启发诱导的教学方法,让学生通过实践去思考,去发现、摸索掌握体育运动的规律,自觉从事体育运动及科学的练习,这样就有利于调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,以鼓励的形式冲淡学生的厌学情绪,从而求得良好的学习心境.
作者
罗永标
机构地区
广东省五华县横陂中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第12期23-23,共1页
关键词
体育活动
学生
乐趣
享受
激发学习兴趣
体育运动
学习积极性
快乐体育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2014年 第12期
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