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学习生活中的数学
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摘要
数学源于生活,生活中充满了数学,可以说生活就是数学,数学就在我们每个人的身边。数学只有与生活紧密联系起来,它才可亲、可爱、富有无穷魅力。数学教学必须建立在学生主动、积极地参与数学实践活动的基础上。唯有如此,数学才能从学生的现实生活中产生和发展,数学才能成为人们日常生活中的自然组成部分,并且是不可缺少的部分。
作者
张霞
机构地区
河南省驻马店市平舆县古槐三小
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第13期73-73,共1页
关键词
数学教学
学习生活
数学实践活动
现实生活
日常生活
学生
才能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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