期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析如何培养中职生学习英语的自主性
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中等职业学校的英语和当今中职教育的现状密不可分,培养中职生学习英语的自主性和积极性是解决问题的关键,对实现教学目标和教学效果有着重要的作用。
作者
刘蕊
机构地区
宿州逸夫师范学校
出处
《宿州教育学院学报》
2014年第3期152-153,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
中职生
英语现状
自主性
兴趣
培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
85
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
王松关.中等职业学校英语教学改革的理论与实践[J].职教论坛,2004,(7).
2
赵江.
浅谈中职学校英语教学中的困惑和对策[J]
.辽宁教育行政学院学报,2007,24(4):73-74.
被引量:85
3
田泽兴.谈课堂教学中学生的主体性[J].科技信息(学术版),2007,(3).
4
林立,王笃勤.《英语拓展模块》,高等教育出版社,2009.
共引文献
85
1
马美春.
当前中职英语教学中存在的问题及对策[J]
.广西教育,2009(24):71-72.
被引量:1
2
陈亚萍.
浅析职业学校英语教学的评价机制[J]
.成功,2010(1):210-210.
3
黄丹丹.
高职院校英语教学研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(2):207-208.
4
芮黎.
高中英语词汇教学策略初探[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(2):14-14.
5
林燕军.
职高英语课堂“有效教学”研究[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(2):16-16.
6
吴海荣.
职业需求与中职英语教学的契合[J]
.成功,2013(18):101-102.
被引量:2
7
栾春艳.
以就业为导向的中职英语教学改革[J]
.中国科教创新导刊,2009(33):147-147.
被引量:1
8
杨萍萍.
中职机械专业英语口语教学的困难及对策[J]
.考试周刊,2010(3):138-139.
9
谢素霞.
对高职特色校园文化建设的思考[J]
.中国校外教育,2010(1):112-112.
被引量:3
10
叶启春.
试论提高中职英语教学质量的有效途径[J]
.内江科技,2010,31(4):174-175.
被引量:5
同被引文献
3
1
王素贞.
培养中职生自主性学习的方法[J]
.河南教育(教师教育)(下),2010(7):68-68.
被引量:1
2
王芳.
基于马斯洛需要层次理论的应用研究[J]
.科技创新与应用,2012,2(13):252-252.
被引量:20
3
刘莹.
论中职生英语学习自主性的培养[J]
.中国科教创新导刊,2013(8):139-139.
被引量:1
引证文献
1
1
陈志珍.
基于需要层次理论的中职生自主性培养路径探讨[J]
.时代教育,2015,0(4):142-142.
被引量:1
二级引证文献
1
1
付文娟,许晟.
基于Webquest的中职数学的教学设计[J]
.软件导刊.教育技术,2017,16(6):37-39.
被引量:1
1
卢献清.
谈职高学生英语现状和教学策略[J]
.新课程研究(职业教育),2008(9):105-106.
2
张伟.
如何提高中职生的英语水平[J]
.课外阅读(中下),2012(5):28-28.
3
吴月英.
激发中职生英语学习兴趣的教学策略[J]
.辽宁教育行政学院学报,2008,25(8):109-110.
被引量:6
4
李迎霞.
浅谈职高英语教学[J]
.时代教育,2012(24):51-51.
被引量:1
5
吴燕.
实施英语分层教学 推动中职教学改革[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2011,27(1):76-77.
被引量:2
6
季磊.
浅探中职学校英语教与学的低效及对策[J]
.新课程学习(中),2013(10):142-142.
7
洪虹.
高职英语口语教学初探[J]
.教育界(高等教育),2011(1):98-98.
8
闻晓岚.
高职学生英语学习现状的调查分析[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,2004,13(2):109-111.
9
张晓明.
注意英语应用,摆脱“哑巴”英语[J]
.无锡职业技术学院学报,2006,5(1):68-69.
被引量:1
10
刘郓翡.
交际教学法——改变“聋哑”英语现状[J]
.文理导航,2013(22):49-49.
宿州教育学院学报
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部