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高职院校教师的《证券投资实务》课程探讨

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摘要 随着中国证券市场的发展,证券投资类专业人才需求量日益增加,《证券投资实务》课程的教学改革直接关系到这类专业人才的专业素质和技能水平。试图从高职人才培养方案和课程特点入手,分析该课程在教学中存在的问题,提出该课程教学应优化教学环节设计、强化实践教学以及探索工学交替教学模式,进而试图摸索出适合该课程的新型教学模式。
作者 樊乐
出处 《经济研究导刊》 2014年第19期297-298,共2页 Economic Research Guide
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参考文献3

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