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提高初三物理复习课的有效性例谈 被引量:5

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摘要 复习课是物理教学的重要组成部分,初三中考前的复习课显得尤为重要。现行物理复习课存在不少的问题,导致复习效率不高。正视复习课存在的问题,明确复习课的定位,并采取有效的复习策略,是提高物理复习课有效性的关键。
作者 梁炳钊
出处 《物理教学》 2014年第7期43-45,共3页 Physics Teaching
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参考文献1

  • 1约翰·杜威.姜文闵译.我们怎样思考·经验与教育[M].北京:人民教育出版社,1991.

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