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基于iCourse平台的应用型本科大学数学双向式教学模式研究与实践 被引量:3

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摘要 大学第一年是大学生发展最为关键的一年。在对大学数学"特性化"教学及"导学式"教学方法理论分析的基础上,提出了基于iCourse平台大学数学双向互动教学模式设计的构想。该模式以iCourse平台为依托,以大学一年级学生为研究对象,构建教师与学生、学生与学生、教师与教师人际交互及教师与平台资源间、学生与平台资源间、学生与教学软件间的人机交互的大学数学双向式教学模式,给学生提供自主学习、张扬特性的机会,让不同层次、不同特性的学生能得到充分的发展。
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期171-173,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目"基于iCourse平台高等数学双向式教学改革的研究与实践"(编号:JG2012010527) 黑龙江工程学院教育教学改革项目"基于iCourse平台高等数学英文导学互动教学模式设计"(编号:JG2012013)
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