21世纪高校图书馆员的继续教育

文章根据 2 1世纪的特点 ,从知识半衰期理论、人力资源再生理论、信息技术的影响和高校图书馆信息服务的发展需求等方面阐述了高校图书馆员继续教育的必要性 ,并且结合高校图书馆员的实际状况和图书馆各部门业务岗位的职责 ,探讨了继续教育目标、内容和形式 。