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加强学校文化建设 促进教师专业化发展
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摘要
随着我国教育改革的不断深入,教师专业化发展水平的高低已经成为衡量一所学校优劣的重要标志。在制约教师专业化发展的众多因素中,学校文化是一个重要的因素。下面谈谈我校在加强学校文化建设,促进教师专业化发展方面的一些具体做法。一、以美化校园环境为主题,增强物质文化氛围,促进教师专业化发展。
作者
朱江
机构地区
上海市松江二中(集团)初级中学
出处
《基础教育参考》
2014年第13期29-30,共2页
Basic Education Review
关键词
教师专业化发展
学校文化建设
物质文化
教育改革
校园环境
文化氛围
高低
学习
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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