期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学育学 五心强教——安徽省凤台四中“五心有效教学”的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而随心所欲,不逾矩。"(《论语·为政》)这一不断提升的过程来自于知识学问的不断积累,需要足够的信心、诚心、精心和专心,最终实现思想修养的不断提升,达到舒心。这是为学之道,对于教师,用这五心不断提升自身的专业素养,不断引领学生养成良好的学习习惯和学习能力,此乃师德之最高境界。
作者
王忠辉
机构地区
安徽省凤台县第四中学
出处
《基础教育参考》
2014年第13期31-33,共3页
Basic Education Review
关键词
有效教学
安徽省
思想修养
为学之道
专业素养
学习能力
学习习惯
知天命
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱永新.
像孔子一样做教师[J]
.教育科学研究,2009(12):1-1.
2
龙德芳.
困惑之问(一)[J]
.云南教育(小学教师),2009(4):1-1.
3
韩中凌.
十年课改蜕变路——我在课改中成长[J]
.小学语文教学(人物),2013(11):53-54.
4
李珊.
听孔子讲为学之道[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(B05):49-49.
5
陈桂生.
再说“师道”[J]
.江苏教育研究,2009(1):9-11.
被引量:1
6
朱永新.
像孔子一样做教师[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2009(7):1-1.
7
安徽省省示范高中凤台一中[J]
.学语文,2007(5).
8
吴雪,汪莉.
浅析《学记》中语文教育的师学之道[J]
.湖北科技学院学报,2013,33(11):51-52.
9
赵龙山.
教师的人生之道[J]
.师道(人文),2007(9):35-35.
10
董元贵.
应学会在学习中反思[J]
.地理教育,2009(3):69-69.
基础教育参考
2014年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部