探索青少年爱国主义教育的新领域、新形式
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1孟庆伟.把图书馆办成青少年爱国主义教育的重要阵地[J].图书馆建设,1996(3):55-55.
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2张益民.北京市档案馆青少年爱国主义教育的第二课堂[J].北京档案,1997,0(3):9-9.
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3吴晓霞.青少年爱国主义教育现状及思考——以镇江市为例[J].中国科教创新导刊,2009(32):103-104.
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4刘欢.论苏联的青少年爱国主义教育及启示[J].传承,2011,0(6Z):70-71. 被引量：2
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5安掌明.论加强社会主义市场经济条件下的爱国主义教育[J].广西教育学院学报,1998(3):14-18.
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6薛辉.博物馆如何发挥在青少年爱国主义教育中的作用[J].河北旅游职业学院学报,2008,13(4):154-155. 被引量：5
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7赵慧琴.革命纪念馆开展青少年爱国主义教育初探[J].商业文化,2015,0(27):84-84.
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8董元臣.论加强青少年爱国主义教育[J].理论界,1995(3):41-42.
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9方成元.加强青少年爱国主义教育,弘扬时代主旋律[J].中华少年,2016,0(8):19-19.
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10寸波艳.浅谈纪念馆在青少年爱国主义教育中的意义和作用[J].才智,2014(4):261-261. 被引量：1
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