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基于背景创设的试卷评析

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摘要 “问渠那得清如许,为有源头活水来”。高考试题命制在注重公平的同时,还应体现数学科学价值和人文价值,这就要求试题的背景选择必须源自不同的层面和角度。对已有高考试题的研究表明,试题背景的来源有:教材背景,高数背景,陈题背景,生活实际背景,数学文化背景。本文将从以上五个方面,对2014年高考福建卷进行相关评析。
出处 《福建中学数学》 2014年第6期17-19,共3页

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