摘要
随着我国高校思想政治理论课教学改革的不断推进和深化,取得了一些实质性的成效。但就教学方法而言,仍存在教学内容通俗化、教学手段单一化、教学反馈形式化等问题,一定程度影响了高校思想政治理论课的教学效果。美育教学法的创新,对提高思想政治理论课的针对性和实效性,增强马克思主义理论的说服力和感染力有着极其重要的意义。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2014年第2期54-56,共3页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)