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音乐专业艺术硕士课程设置的动态致变因素分析

Analysis on Dynamic Factors of Professional Curriculum for Art Masters of Music Major
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摘要 音乐专业艺术硕士课程设置科研项目研讨会发言综述。针对该项目的研究理念、研究方法、项目进一步研究的理论指导——课程论理论进行充分的论证;就影响课程设置的其它致变因素进行交流与总结。这些活动是保证该科研项目的科学性、客观性、可持续性和实用性的必要步骤。 Professional curriculum for art masters of music major is reviewed. In view of the idea of the research project, research methods and theoretical guidance for further research, this paper makes an adequate proof on the curriculum theory and discusses other dynamic factors affecting the curriculum. These activities are the necessary steps to guarantee the science, objectivity, sustainability and practice of this research project.
作者 郭兰兰
出处 《长春大学学报》 2014年第6期812-815,共4页 Journal of Changchun University
基金 北京师范大学自主科研基金重大项目(008-105564GK196)
关键词 音乐艺术硕士 课程设置 课程论 动态致变因素 master majoring in music art curriculum curriculum theory dynamic change agents
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