摘要
儿童行为问题(Children's behavior problems )指儿童期出现的严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为。虽然已有不少信效度较高的量表应用于儿童行为问题的评估中,也有美国精神障碍诊断与统计手册(T he Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ,DSM )等诊断标准作为诊断依据,但儿童行为问题的复杂性和多样性,各评估方法的局限性,使得有关儿童行为问题的定义、分类、诊断标准等难以统一。对儿童行为问题的评估即是对儿童的异常行为及情绪进行分类诊断和检查评价的过程。只有科学评估,才能早期发现儿童心理行为异常问题,正确指导防治措施。
出处
《中国康复》
2014年第3期232-234,共3页
Chinese Journal of Rehabilitation
基金
中央高校项目基金(21611449)
广州市科技计划项目重大民生专项(2012Y2-00023)