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如何做好培训学员的批评善后工作
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摘要
对于职业培训学员,在批评时讲究批评的策略,批评之后还有一系列的善后工作,它是批评的延续和完善,教师应增强批评的后续意识,使教育环节得以完善。
作者
杨本群
机构地区
山东省临沭县职业中等专业学校
出处
《现代农业》
2014年第6期103-103,共1页
Modern Agriculture
关键词
批评
善后
负性情绪
正面教育
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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现代农业
2014年 第6期
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