高职院校职业生涯规划类课程教学评价问题及对策

结合该类课程的特点及教学当中的一些问题,并通过对这些问题的分析、研究,总结该类课程教学评价的措施,同时通过适当的教学评价,调节该类课程的教学方式、方法,使其更加突出地体现自身的价值,提高高职院校培养人才的综合能力,促进高职院校持续、稳定的发展。