影响外语教师中国文化意识淡漠的因素分析——以甘肃某地区中学为例

An Analysis of Factors of Impact on Foreign Teachers'Indifference to Chinese Culture A Case of One Secondary School

基于"中国文化失语症源自于外语教师中国文化意识的淡漠"为假设前提,对甘肃4所中学24名英语教师做了问卷调查和半结构性访谈。结果表明:影响外语教师中国文化意识淡漠由以下原因所致:(1)英语课程标准对在英语教学中渗透中国文化没有做出具体要求;(2)英语教材中中国文化内容偏少;(3)外语教师培训中较少提及本土文化输入的内容,本研究认为外语教师应该承担起传承中国文化的职责,并提出了一些具体实施的措施。