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教学实践中的行动研究——兼评《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》

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摘要《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》一书通过对我国外语教育发展历程进行回顾,对外语教育关注的焦点问题进行解读,提出行动研究观及通过行动研究观的指导培养学生的思辨能力。本文通过对《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》一书的介绍,分析行动研究观对我国外语教育的启示。

作者周哲白文琪

机构地区中南财经政法大学外国语学院

出处《英语广场（学术研究）》 2014年第7期81-83,共3页 English Square

关键词行动研究观理论实践意义

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2014年第7期

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