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英美文学课程立体化教学模式探究 被引量:2

The Exploration of Three-dimensional Teaching Mode of English and American Literature Course
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摘要 在建构主义理论和立体化教学法的指导下,开展"一个核心,两个主体"的英美文学课程立体化教学,突出预设阶段立体化、课堂教学立体化、小组研讨立体化、反馈立体化,可有效实现英美文学课程的教学目标。 Under the guidance of the theory of Constructivism and three - dimensional teaching methods, this paper explores the British and American Literature Course's three -dimensional teaching of "one core, two subjects", which highlights the three -dimension in presetting, the three - dimension of classroom teaching, three - dimension of group discussion, the three - dimension of feedback, can effectively realize the teaching goal of British and American Literature.
出处 《吉林工程技术师范学院学报》 2014年第2期49-50,共2页 Journal of Jilin Engineering Normal University
基金 吉林工程技术师范学院校科研发展基金项目(X2012046)
关键词 英美文学课程 立体化教学模式 建构主义理论 British and American Literature three -dimensional teaching mode Constructivism
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