近十年普通高校远程教育研究述评与展望

通过收集梳理近年来国内外对普通高校远程教育的研究文献,对相关成果进行系统的总结与归纳。重点对普通高校远程教育的认知、体系、机制、行为以及趋势等方面的研究成果进行深度剖析与理性抽象,并对后续研究的理论构建、模式转型和路径走向提出建设性期愿。