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基于工作情境的高职酒店专业职业关键能力测评体系建构
被引量:
2
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摘要
科学测评体系是衡量高职人才培养目标和职业能力的关键,酒店管理专业学生所从事的服务行业,更多职业成功与需求对接来自于职业关键能力高低。构建基于工作情境的酒店专业学生职业关键能力测评体系,有利于符合市场人才需求,有利于学生自我成长和全面发展,对实现高职酒店人才培养目标也具有重要的现实意义。
作者
张建庆
机构地区
宁波城市职业技术学院
出处
《职教通讯》
2014年第17期24-26,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
高职
酒店专业
关键能力
测评
工作情境
分类号
F719-4 [经济管理—产业经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯
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