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基于工作情境的高职酒店专业职业关键能力测评体系建构 被引量:2

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摘要 科学测评体系是衡量高职人才培养目标和职业能力的关键,酒店管理专业学生所从事的服务行业,更多职业成功与需求对接来自于职业关键能力高低。构建基于工作情境的酒店专业学生职业关键能力测评体系,有利于符合市场人才需求,有利于学生自我成长和全面发展,对实现高职酒店人才培养目标也具有重要的现实意义。
作者 张建庆
出处 《职教通讯》 2014年第17期24-26,共3页 Communication of Vocational Education
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