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中职会计专业课堂教学导课艺术
被引量:
2
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摘要
教学质量的提高主要依靠课堂教学,而课堂教学的好坏与每节课的导入存在着直接的联系。精心设计的巧妙导课可以激发学生学习积极性,可以引发学生积极的思维,真正把学生引入到主动的、有意义的学习状态中去。"导课无定法,妙在巧导中",文章结合会计专业教学实践,介绍几种课堂导入方法。
作者
肖方敏
机构地区
福建省尤溪职业中专学校
出处
《福建轻纺》
2014年第6期49-51,共3页
The Light & Textile Industries of Fujian
关键词
会计
课堂教学
导课艺术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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福建轻纺
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