尊重学生思维过程,因为他们时刻在创造

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摘要试题已知a、b∈R，且关于X的方程x4＋ax3＋2x^2＋bx＋1=0有一个实根，求a^2＋b^2的最小值．

作者程汉波

机构地区广东省广州市第二中学

出处《数学教学》 2014年第4期13-14,共2页

关键词思维过程学生最小值实根方程

参考文献1

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数学教学

2014年第4期

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