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推进素质教育 培养创造性思维
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家不断发展的动力,是人类社会发展的永恒主题,也是基础教育的重要任务。从某种程度上讲,基础教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践。而创造性思维是培养善于思考、勇于开拓的创造性人才的核心。
作者
王军
机构地区
绵竹市南轩中学
出处
《德阳教育学院学报》
2000年第4期32-33,共2页
Journal of Deyang Education College
关键词
数学教学
中学
创造性思维培养
教学改革
启发式教学
提问方法
途径
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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德阳教育学院学报
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