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青年教师职业角色意识及培养
被引量:
2
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摘要
随着越来越多的青年教师加入到高校教师行列,大多数青年教师在职业角色意识的形成方面存在一定的问题。本文简要分析青年教师职业角色认同的意义以及形成的过程,探讨了培养青年教师职业角色意识的策略。
作者
汤晓玲
机构地区
吉林工商学院高等教育研究所
出处
《吉林工商学院学报》
2014年第3期106-107,共2页
Journal of Jilin Business and Technology College
关键词
青年教师
职业角色
角色意识
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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