摘要
《义务教育法》明确规定适龄儿童应在其户籍所在地就近入学,以保证义务教育阶段入学机会的均等。我国义务教育阶段由于各种原因造成的教育资源分布不均、优质资源短缺使择校现象屡禁不止。审视择校现象存在的深层社会原因,正视择校带来的不良影响,是解决这一问题的关键所在。
出处
《绥化学院学报》
2014年第6期122-125,共4页
Journal of Suihua University
基金
陕西省2012-2013年基础教育重大招标课题(项目编号:ZDKT-1205)
陕西省教育厅2013年人文社科项目(项目编号:2013JK0382)
西安市2013年社科规划基金项目(项目编号:13Y103)
陕西学前师范学院2011年科研基金项目(项目编号:11KJ040)
