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妙用多种渠道,提高小学生英语写作能力
被引量:
2
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摘要
小学高年级的学生经过学习,已经积累了一定的英语词汇、句型和语法知识。因此,我们在平时的教学中,可以渗透英语写作的训练,提高小学生英语写作的能力。本人在教学实践中,遵循循序渐进的原则,从易到难,从简到繁,有计划地指导学生写作,寻找出培养小学生英语写作能力的有效途径,为小学生英语写作奠定一个良好的、坚实的基础。
作者
王丽琴
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭学校
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第7期41-41,共1页
关键词
英语写作能力
小学生
妙用
教学实践
小学高年级
英语词汇
语法知识
循序渐进
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2014年 第7期
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