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谈音乐课堂教学的“旁观者角度”
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摘要
苏轼《题西林壁》中有两句诗:"不识庐山真面目,只缘身在此山中",暗含着一定的哲学意义,即观察事物需置身事外,这样才能真正认识事物的本来面目,同时又描写出"当局者迷,旁观者清"的情境。身在事物其中,我们只能勉强看到关于事物的一部分内容,而无法去着眼事物的整体轮廓。"当局者"的眼界总是不开阔的,常被事物的片面迷惑。所以,我们有时要保持一个旁观者的位置、旁观者的心境,站在旁观者的角度客观全面地分析事物的整体面貌。
作者
沈婷
机构地区
江苏省南通市如东县实验小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第7期80-80,共1页
关键词
旁观者
音乐课堂教学
《题西林壁》
哲学意义
本来面目
事物
描写
情境
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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内蒙古教育(B)
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