科研“正规军”

科技创新能力是影响一所大学成为世界一流大学的重要因素，如果让教师教学和科研一肩挑，显然无法很好同时保证两方的质量。为此，美国一流研究型高校在专职科研人员与专任教师的数量安排上大有学问。