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小学语文综合性学习创新研究

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摘要 小学语文综合性学习创新研究旨在通过开发小学语文综合性学习资源,培养学生主动学习、合作探究和创新的精神,提高学生自主、协助、钻研和创新的能力,让学生在听说读写中夯实语文基础,在综合实践中培育语文素养,在家校互动中提高学习效果。
作者 陈静 刘兰英
出处 《当代教育理论与实践》 2014年第7期4-6,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
基金 全国教育科学"十二五"规划课题(FHB130513)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[z].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[z].上海:华东师范大学出版社,2001.
  • 3义务教育语文课程标准(2011年版)[z].北京:北京师范大学出版社,2011.

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