浅谈物理课堂教学中“合作学习”的实施

虽然初中新课程改革已经过去近八个年头，但课堂教学中大多还是教师满堂灌，学生被动地学，学生的学习欲望激发不起来，教师的精彩表演换来的是学生的厌倦和疲惫，教学质量难以提高。据统计，几年来，八年级物理科段、期考成绩，全校平均分都在40分以下徘徊，最低的还不到20分。有时候教师觉得很简单的问题，学生老学不会，究其原因就是学生只是被动地接受教师的灌输，学生听过就忘，难以掌握。正因如此，我校从2010年寒假开始进行“合作学习”的培训，并在2011年春季学期开始实施。所谓“合作学习”是指在教学中，让学生以小组为单位，学生通过组内或组间的合作、探究、交流获得新知。通过合作学习，有效激发学生学习欲望，提升学生学习的内在动力。