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初中科学有效教学刍议
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摘要
如何提高教学有效性是笔者多年来一直在探究的课题。随着教学的不断发展,课改的不断深化,笔者在近年来的教学中又得出了一些新的结论和方法。下面,笔者就进行具体的介绍。
作者
齐孝栋
机构地区
浙江天台县平桥镇中学
出处
《中学教学参考》
2014年第17期127-127,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
有效教学
初中科学
教学有效性
课改
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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