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小学低年级数学课前尝试性作业怎样实现高效性
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摘要
课前尝试性作业,是教师在向学生讲授新课之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习,它不等同于课前预习。课前尝试性作业的布置要从提高学生兴趣入手,题目设计要符合学生实际,教师要对学生完成课前尝试性作业给予方法指导,同时要认真做好评价。
作者
王娴
机构地区
甘肃省山丹县南关学校
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第9期136-136,共1页
Learning Weekly
关键词
课前
尝试性
作业
科学布置
方法
指导
评价高效性
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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