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谈初中语文教学中的课堂提问
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摘要
语文课堂的提问,关系到能否有效地实现教学目标。因此,提问的数量、提问的技巧尤为重要,语文教师应严格控制课堂提问的量,讲究课堂提问的技巧。
作者
严淑玲
机构地区
福建省尤溪县八字桥中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第9期168-169,共2页
Learning Weekly
关键词
语文课堂
提问
数量
技巧
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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