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打破传统教学模式,打造新型高效课堂

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摘要本文对"导学案"教学的实施、理念、含义、设计,以及在"导学案"教学中的体会、感悟、困惑等方面做了一些简单的论说。尽供同行们参考和指教。

作者李怀军李丽萍

机构地区宁夏回族自治区西吉县吉強镇袁河中学宁夏回族自治区中卫市常乐镇小学

出处《学周刊（下旬）》 2014年第9期170-170,共1页 Learning Weekly

关键词导学案课堂教学课堂改革传统教学高效课堂创新

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（下旬）

2014年第9期

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