阅读教学能让语文课堂充满活力

在教育改革的今天,仍能看到许多小学语文课堂上,语文教师声情并茂地讲,学生在下面一言不发地听,当教师提问学生时候,学生低头不语,这样的教学效果可谓极差,我认为一个语文教师不能视自己为主体,应该把学生作为主体。这样符合新课改的要求,也符合现实需要。